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作者:左文亮     时间:2018-06-18

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三是积极推进学分制教学改革。2008年高校重点进行了学分制教学改革,并以此为契机,促进教学培养模式的改革。制定了符合学院特点的学分制教学方案,审核通过了40多个专业的学分制教学计划。以学分制教学改革方案为依据,完成了学分制改革工作的配套改革方案,制定并颁布了《学分制教学改革实施方案》、《制定学分制教学计划的意见》及《学分制选课管理细则》等相关教学管理文件。组织教学部门及教师、学生认真学习学分制教学改革方案及相关管理规定,举办了多种形式的培训,指导学生进行网上选课,为各项学分制教学的顺利开展奠定了基础。

艺考热完全是被那些一夜成名的“造星”活动煽起来的。在很多人看来,报考表演、舞蹈、主持等专业的学生,只要是“俊男美女”就大有希望。一直以来,不少怀揣“明星梦”的艺考生和家长们,也抱着这一心态。而且,艺术类院校比普通院校的录取分数线低,这也是事实。所以我认为,艺术院校招考过程或者说我们国家的招生体制本身就存在着许多问题,要解决艺考热的问题,不是谁说一两句话,哪个专家站出来给一些“警示”就可以降温的,需要从全方位进一步探索。

文科与厚劳两省今后将力争通过以下措施改善内定率,包括增加对录用毕业3年以内往届生的公司老板的奖励;举办更多以中小企业为主的就业面试会;建议尚未落实工作的学生家长利用职业介绍所(HELLOWORK)等。(米灏)

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教育部和中央有关政法部门根据职位能力需求和职业特点,按照应用型、实战型人才需求,试点院校合理设置专业,组织有关专家研制、审定专业培养方案。各相关院校应加强师资队伍建设,选派理论功底深厚、实践经验丰富的教师承担教学任务。同时,注重从实务部门聘请业务骨干来校授课。教育部门与政法主管部门要加强试点班培养质量的跟踪、管理和监督。

  偶然的机会,我在《读者》上看到了一篇文章《枕头边的零食》,一个贫穷的父亲每天在孩子的枕边放下哪怕只有一颗花生米的零食,让孩子晚上在希望中睡去,早上在惊喜中醒来。他的孩子在“枕边零食”的鼓励下心中永远充满了希望和自信,后来长大成了一名奋斗不息、快乐自信的知名企业家。我读后被这位父亲教育孩子的方法深深折服:多给孩子希望,我们才会收获希望。  当了十几年的教师,我越来越觉得现在的孩子们心中没有了希望,没有了激情,每天除了学习,很少有娱乐时间,从他们的身上似乎很难找到童年的快乐,童年的希望。“我心中没有什么希望,因为每天紧张的学习、忙碌的特长训练容不得我去考虑希望”……孩子日记中的真实话语也的确证明他们心中缺乏希望,缺少快乐。我们很难想象,一个没有希望、没有激情的孩子在学习中会有多少主动性和创造性。  其实,希望的种子也是需要细心播种的。如果我们只把种子播在一小块肥沃的土地上,整块地会绿起来吗?也许我们经常在播种希望,只不过希望太高,学生无法感觉到;也许播得太少,惠及面不广;也许播得不准,没有根据孩子们的特性给予希望;也许根本没有播种,因为考试分数根本不是“种子”。我们可以在孩子的书包里放上一张激励的纸条,在孩子的邮箱里写上几句鼓励的话语,在孩子的书桌上放上一本他们喜欢的书籍,在孩子的作业本上留上一个美好心愿,这些都可以给孩子带来很多希望,带来很多惊喜,带来很多感激。希望不求远,但求看得见;希望不求高,但求能实现。  老师们,我们应该想办法多给孩子希望,让我们的孩子在希望中快乐地成长。  《中国教育报》2006年3月23日第4版

  过阅读《英美精彩课堂》,我似乎从中悟出了英美课堂的奥妙所在。着重于课堂第一分钟的效率;充分利用生活教材进行语文课的教学;让学生在模拟中体验情境。总之,英美课堂教学的成功之处就在于通过各种游戏活动(教育的游戏、探究的游戏、挑战思维的游戏等等方式),把一种新的教学理念、新的教学情境展现于广大的教师面前。我也相信,这些新的教育教学方式和新的教育教学理念将会对我国传统的课堂教学提出挑战,课堂教学改革已成为不可阻挡之势。

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参加本批录取的院校是进入“211”工程项目的高校和部分经河南省同意参加该批录取的高校。本批共有189所省内外高校在河南省计划录取新生26575人。同时,另有11所对口招生院校计划招收本科生1821人。河南省参加本批录取的有4所高校,计划招生10510人;对口招生学校5所,计划招收本科生1601人。

本报北京9月27日讯(记者张晨余冠仕)教育部直属机关“全面贯彻全国教育工作会议精神,深入推进教育体制改革”专题研讨班开班仪式今天举行。教育部党组书记、部长袁贵仁出席并作动员讲话。他强调,当前学习贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要,教育部全体机关干部要从全面学习、广泛学习转向专题学习、专题研讨,从全面部署、宏观思考转向专项部署、专项实施,进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来,积极稳妥地实施教育体制改革方案,全面推进教育事业科学发展。

去年高考发生的重庆状元民族身份造假事件,引起全国舆论哗然。近日,教育部发布今年高考招生工作规定,与往年办法相比,特别添加了在报名提供材料时要签订诚信承诺书的内容。

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新闻:据三湘都市报报道,有学生反映,益阳医学高等专业学校有一个“传统”,毕业前夕,督促每个即将毕业和实习的学生捐款10元,统一购买礼品后以毕业生踊跃献礼的形式捐献给母校。学校称这也是感恩教育。

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现在上了点岁数的人,对于30年前媒体上很是热炒过一阵的中国科技大学少年班,想必都还记忆犹新。公道地说,少年班培养了不少人才,但他们中间至今并没有人以惊世骇俗的社会贡献,表明自己是曾经的名不虚传的超人“神童”,倒是一些人的早早夭折或遁入空门(如中国第一批少年大学生中声名最响的宁铂,毕业留校任教以后,并没有什么特别过人的表现。2003年,他则索性离开学校,前往五台山出家),向人们反证了“神童”教育难以避免的困境,也反证了如下的真理:赢在起跑线上的人,不一定就能赢得比赛,赢得未来,赢得人生。

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陶行知先生有句名言,叫做“爱满天下”。一个浓重的“爱”字,实实在在道出了教育者的精神魂魄。关于陶先生,我想用三句话可以约略概括:其一,陶先生是真心爱这世界的人;其二,陶先生是真心爱孩子的人;其三,陶先生代表了教育的真精神。

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